09/06/2009
SITE ABRIL.COM: Ensino médio com currículo gringoColégios de São Paulo ensinam matérias de programa americano para os estudantes receberem diploma válido no Brasil e nos Estados Unidos
Link:http://educarparacrescer.abril.com.br
Os alunos do Colégio Magno, que investe no high school, podem ter mais oportunidades no mercado de trabalho nacional e internacional
Falar em público não é fácil. Quando há uma câmera registrando o discurso, então, fica difícil saber para onde olhar ou o que fazer com os braços. O estudante Guilherme Tamaki, de 14 anos, enfrentou uma situação assim na semana passada. No estúdio de TV de seu colégio, o Magno, no Jardim Marajoara, pôs-se diante de vinte colegas, escondeu as mãos no bolso do moletom e leu quase sem tirar os olhos do texto suas propostas para uma cidade melhor. Na sequência, apresentou-se Malu Rocha, também de 14 anos. Com sonhos de ser atriz, ela tem facilidade natural para postar a voz, gesticular e encarar os colegas, que a acompanhavam com atenção. A atividade fazia parte da aula de oratória. Com um detalhe: o idioma em sala de aula era o inglês. "Antes de preparar as falas, assistimos a discursos de personalidades como John Kennedy e Martin Luther King", diz Malu. "Trabalhamos insistentemente técnicas de redação para que eles consigam argumentar melhor", explica o professor, Roger Dupen, nascido no País de Gales.
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Os alunos do Colégio Magno, que investe no high school, podem ter mais oportunidades no mercado de trabalho nacional e internacional
Falar em público não é fácil. Quando há uma câmera registrando o discurso, então, fica difícil saber para onde olhar ou o que fazer com os braços. O estudante Guilherme Tamaki, de 14 anos, enfrentou uma situação assim na semana passada. No estúdio de TV de seu colégio, o Magno, no Jardim Marajoara, pôs-se diante de vinte colegas, escondeu as mãos no bolso do moletom e leu quase sem tirar os olhos do texto suas propostas para uma cidade melhor. Na sequência, apresentou-se Malu Rocha, também de 14 anos. Com sonhos de ser atriz, ela tem facilidade natural para postar a voz, gesticular e encarar os colegas, que a acompanhavam com atenção. A atividade fazia parte da aula de oratória. Com um detalhe: o idioma em sala de aula era o inglês. "Antes de preparar as falas, assistimos a discursos de personalidades como John Kennedy e Martin Luther King", diz Malu. "Trabalhamos insistentemente técnicas de redação para que eles consigam argumentar melhor", explica o professor, Roger Dupen, nascido no País de Gales.
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